아이들과 함께하는 제텔카스텐 토의
- 관련 주제에 대해서 함께 얘기해 보는 자리입니다
- 자기소개
- 관심 교육 주제 돌아가면서 얘기
- 기타 주제 대화
가벼운 자기소개
- 원천님
- 뇌 인지 과학을 공부하게 된 이유 → 사람이 구성하는 구성요소는 무엇이 있을까
- 지식을 습득 → 구조화하는 것
- 난독 등등 알아가는 중
- 메모습관이 독해력을 길들이는데 도움을 준다 → 수동적 → 능동적으로 변화!
- 능동적 훈련을 통해 지식의 조직화 습관을 길들이는 목표!
- 독서와 입시, 메모 등을 아우르는 Flex 한 프로그램을 생각 중
- 최승규 - 달나라로간무민
- 전기공학 , 학부졸업, 회사원 → 규정집 숙지, 현업과 연결해야하는 일
- 기억력 , 정보와 지식 연결 능력의 어려움
- 모모
- 고등학교 사회 교사
- 학생들과 노션으로 지식관리 프로젝트 진행중
- 우연히 제텔카스텐 입문 → 수업에 접목하려 노력중
- 지식습득 → 메모를통해 지식 구조화를 구축하는 것을 목표!
- 구요한
- 한국 교육 보고서 관련 연구원
- 교육 복지 등등 문제를 분석
- 기업교육 → 대학생을 위한 지식관리 방법에 관심이 있음
- 비교과과목으로 학부생으로 지식관리 및 실습 수업개설 희망
- 추가 재미있는 연구 진행할 예정
- 은진 - 지니님
- 최근 제텔카스텐 알게됨
- 미국 언어학 박사
- 사고의 연결, 융합에 관심이 많음
- 홍콩에서 연구
- 배경지식을 이해하는 눈동자 추적을 바탕으로 어떤 의미가 있는지 알아가는 중
- 영어 교사를 하며 알게 된 사실
- 이미 아는 것을 연결하고 유추하는 능력이 엄청 뛰어나다!
- 문맥과 구조를 연결하면 기억과도 긴밀한 관계를 가진다
- 문맥과 의미를 기억하는 것이 더 오래 기억한다
- 정보의 익사 → 구별능력과 취사할 범위 선택이 더 중요하다!
- 합리적 사고능력이 진짜 필요하다
- 연결 Connecting the dot → 정말 중요하다!
- 안성진
- 부천, 초4, 중1 자녀
- 기존의 교육방식에 질림 → 새롭고 재미있는 교육에 관심이 있음